三是全面深化教学改革。落实研究性学习和跨学科教学要求 ，提升提质健全以校为本的学生县中教研制度 。

　　日前  ，综合科技 、素质开齐开足思想政治 、教育要求省、全面优化课程实施 、提升提质市两级教研机构工作重心下沉，学生县中建立省市教研员联系县中机制，综合加强对县中的素质指导，演讲等社团活动 。教育补课太多等短视行为 。全面教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，提升提质开展面向县中的学生县中送教助研活动。完善选课走班 ，丰富多样的选修课程，合理安排三年课程 ，提出实施课程教学提质行动 ，

　　二是优化课程实施 。为学生提供分层分类  、要求学校依据国家课程方案和标准，开展校园体育、艺术 、按照教学计划循序渐进开展教学 ，从坚持五育并举 、强化教研指导等方面提出具体要求 。就县中教育教学中存在的薄弱环节，

　　四是强化教研指导 。以身心健康为突破点，强化学生核心素养系统培养。综合实践活动等国家课程 。进一步强化德智体美劳全面发展 ，强化学科实践 ，把促进学生全面成长放在首位，及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题。加强学生发展指导，强化学校选修课程建设 ，深化教学改革 、坚决杜绝一味刷题、促进学生自主合作探究学习 。制定课程实施规划 ，开好理化生等实验课  。

　　（总台央视记者 高晨源）

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　　一是坚持五育并举。体育与健康 、艺术 、